COVID-19が発症している間教室におけるデジタル革命テクノロジーを駆使した教育に関しては 成長の余地があります
しかし,いくつかの開拓学校は,正しい方法で使えばデジタル技術は,生徒の学習成果を大幅に向上させ,教室の制約を超えて彼らを刺激し,動機付けることができます.
サムスン・エレクトロニクス・オーストラリアの ディスプレイ・ブランド・メモリー・シニア・ディレクター直接見たことがある.
コビッド19の流行以来 オーストラリア全土の学校は 記録的なスピードで テクノロジーを教室に組み込んでいます教育のデジタル化が広まっているにもかかわらず教室に適切な種類の技術があることによって 学習の良い成果が得られるのです
学生たちは,同級生や教師と協働し,関わることができれば,最もうまく学習することが秘密ではありません.魅力的な学習環境を作り出しますガートは教育者に話した
学校の指導者や重要な意思決定者は,学校が使用するテクノロジーを進化させるときに,自立してはいけません.生徒は,カリキュラムがよりデジタルな提供へと移行するにつれて,学習しているように感じるために,より多くのインタラクティブなツールを必要とします....
Gaut said school leaders must look for tools that not only captivate student’s but also integrate with leading learning platforms and collaborative tools to provide what feels like a “hands on” experience through a digital medium.
サムスンはLEDディスプレイ,モバイル,タブレット,モニター,インタラクティブなディスプレイを通じて 学校にキャンパスをより良く接続する機会を提供しています
システムとプロセスは様々なカテゴリーに繋がり,学校がキャンパス全体で技術をシームレスに統合する機会を可能にします.地域社会への関与を促すために学校を支援する言った.
基本的には,学校管理の仕事から,学校管理の仕事まで, operations as well as teaching to optimise the school’s performance – everything from enabling a school to operate all their digital displays from one centrally managed location and push communications out across the campus in real time教師が携帯電話,モニター,タブレットからコンテンツを教室の大きなディスプレイにシームレスに表示し,最大50人の生徒が同時にデバイスに接続できるようになります.
2023年にテクノロジーを活用した学校について 最も強力な例について尋ねられたとき,ゴールはインタラクティブなホワイトボードのようなソリューションが教室に大きな変化をもたらしていると答えました.
“They don’t just support teachers’ pedagogies — they also help students of all learning styles focus on absorbing the material through a variety of features that recap content and enable seamless collaboration — creating no limits to what can be accomplished in the classroom言った.
ビデオチャットやリアルタイムで価値ある議論を書き換えるような デジタルインタラクティブなディスプレイ,例えばサムスンのFlip ProやWAC eboardのインタラクティブなディスプレイで学生と教師がよりシンプルなやり方で繋がれるようにしています混合型学習環境や個人学習環境での理解を測定します.
テクノロジーが速く使いやすいように 取り組んでおり,Samsungは教育用に設計された教師は全く新しいレベルでの教育に 取り組むことができます.
ペンと紙の書き方や ルールやプロラクターなどのインベテッドツールや 専用レッスンプランやテンプレートなどインタラクティブなディスプレイに組み込まれているプログラムは,人間の最初の提供を提供していますゲートが言った
教師や生徒が実際に技術を利用し,その恩恵を受けられるようにすることです.
ガウト氏は,Samsungは学校がインタラクティブなディスプレイを設置する多くの例を見ています.限られた方法で利用されるのです.
シンプルで直感的な技術で誇りを誇るSamsungは,インタラクティブなディスプレイを購入する学校のために,新しい"How-To"ビデオとトレーニングサポートを提供しています.生徒の日常授業に 組み込めるように言った.
学校の既存の技術エコシステムと統合することで,協働を向上させ,参加を促進し,学生のポジティブな成果を上げる...
K-12教育の未来は テクノロジーと教室が 一気に融合する世界だと Gaut氏は言いました
学習を結びつけるための教室を開き,柔軟なレッスンプランを容易にするために テクノロジーをカリキュラムに組み込むことセントジョセフ大学とのパートナーシップを通して見ました言った.
セントジョセフ大学は 120人の教師と1,000人の学生の教室体験を 変えてきました 新しく最先端の建物を サムスン社の 折りたたみインタラクティブディスプレイで 装備した後です学校全体でデジタルコミュニケーションを向上させる...
授業中にディスプレイを活用し 授業内容を伝えるために 積極的にディスプレイを使用している学生の参加が 増加しています
インタラクティブなディスプレイを通して教師が使用した方法を使って 互いを指導しているため 学生たちは学校後にこのツールさえ使っています"
校長たちは,この未来に向けて準備するために,教室内外で学び続けることを奨励し,学習できるようにする使いやすいツールに投資しなければなりません.
リーダーが既に利用している技術を超えた方法を採用することに オープンでなければなりません既存のカリキュラムと統合できる方法を試す.
教育技術がより洗練され,相互接続されるにつれて,オープンな心と新しい技術を組み込む意欲が鍵となるでしょう.
